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Conheça 30 técnicas de indução ao erro que são usadas na elaboração das questões pela FGV

Técnicas de indução ao erro são estratégias usadas pelas bancas organizadoras de provas como a FGV, para dificultar a identificação da resposta correta e testar a atenção, conhecimento e capacidade de análise dos candidatos.

Essas técnicas são bastante sofisticadas e exigem que os candidatos estejam ATENTOS e bem preparados.

Conhecer e ESTUDAR as estratégias, estatísticas e padrões que a FGV utiliza é o primordial para conseguir ser aprovado.A grande maioria dos reprovados acreditam que precisam estudar mais, que é a falta de conhecimento jurídico, mas a realidade é que não estudam o primordial, a BANCA examinadora.

Na verdade existem dois tipos de questões dentro das 80, as que você sabe e as que você não sabe, ficou em dúvida? Você não sabe. Ninguém sabe 80 questões de 20 matérias diferente, uma vida inteira de estudos não fecha estas 20 disciplinas, portanto tenha método,estratégia e técnica para realiza-la.

Conheça 30 Técnicas abaixo:

Distratores Plausíveis
Excesso de Informação
Alternativas Extremamente Semelhantes
Negativas e Duplas Negativas
Mudança de Contexto
Erros Gramaticais ou de Digitação
Alternativas Interligadas
Generalizações e Exceções
Respostas Correto-Incorretas
Ambiguidade Intencional
Associações Falsas
Distrações Comuns
Informações Omissas
Sequências Lógicas Falhas
Inversão de Termos
Truques de Linguagem
Distratores Numéricos
Desvios Temáticos
Respostas Parciais
Alternativas Combinadas
Alterações Minuciosas
Associações Visuais Enganosas
Interpretação de Citações
Sobreposição de Conteúdos
Contradições Intencionais
Falsos Cognatos
Tempo de Resolução
Questões Contextualizadas
Inversão de Perguntas
Comparações Múltiplas

1. Distratores Plausíveis

Descrição: Alternativas de resposta que parecem corretas à primeira vista, mas não são.
Exemplo: Fornecer opções que são conceitualmente próximas da resposta correta, mas que contêm pequenos erros ou imprecisões.
Impacto: Testa a capacidade do candidato de distinguir nuances e detalhes importantes.

2. Excesso de Informação

Descrição: Questões que apresentam uma grande quantidade de informação, incluindo dados irrelevantes para a solução do problema.
Exemplo: Textos longos e complexos que incluem muitos detalhes desnecessários, dificultando a identificação da informação relevante.
Impacto: Testa a habilidade do candidato de filtrar informações essenciais.

3. Alternativas Extremamente Semelhantes

Descrição: Respostas que diferem por pequenos detalhes, exigindo um conhecimento preciso do conteúdo.
Exemplo: Duas alternativas que diferem apenas em uma palavra ou conceito chave.
Impacto: Avalia a precisão e o conhecimento específico do candidato.

4. Negativas e Duplas Negativas

Descrição: Questões formuladas de maneira negativa ou que contêm duplas negativas, complicando a interpretação.
Exemplo: "Qual das alternativas NÃO está incorreta?"
Impacto: Testa a capacidade do candidato de lidar com construções linguísticas complexas.

5. Mudança de Contexto

Descrição: Apresentação de um contexto inesperado ou pouco comum para um conceito conhecido.
Exemplo: Aplicar um princípio jurídico ou científico em um cenário atípico ou fictício.
Impacto: Avalia a flexibilidade e a capacidade de aplicar conhecimentos em novos contextos.

6. Erros Gramaticais ou de Digitação

Descrição: Pequenos erros gramaticais ou de digitação nas alternativas que podem passar despercebidos.
Exemplo: Um termo técnico com uma letra trocada ou um erro ortográfico sutil que muda o significado da resposta.
Impacto: Testa a atenção aos detalhes do candidato.

7. Alternativas Interligadas

Descrição: Alternativas que são relacionadas entre si, onde escolher uma implica eliminar outra.
Exemplo: "Se a resposta for A, então B e C estão incorretas, mas se for B, então C é correta."
Impacto: Avalia o raciocínio lógico e a capacidade de dedução.

8. Generalizações e Exceções

Descrição: Uso de termos como "sempre", "nunca", "todos", "nenhum", que podem induzir o candidato ao erro se não considerados cuidadosamente.
Exemplo: "Todos os contratos precisam ser assinados" vs. "Alguns contratos específicos precisam ser assinados."
Impacto: Testa a capacidade do candidato de identificar declarações absolutas e suas exceções.

9. Respostas Correto-Incorretas

Descrição: Apresentação de uma alternativa que parece correta até certo ponto, mas que contém uma parte crucial incorreta.
Exemplo: Uma alternativa que é quase completamente correta, exceto por uma pequena imprecisão que a torna errada.
Impacto: Avalia a atenção aos detalhes e o conhecimento exato do candidato.

10. Ambiguidade Intencional

Descrição: Perguntas ou alternativas de resposta que são propositalmente vagas ou ambíguas.
Exemplo: Perguntas formuladas de maneira que possam ser interpretadas de mais de uma forma.
Impacto: Testa a capacidade do candidato de interpretar informações ambíguas.

11. Associações Falsas

Descrição: Uso de termos ou conceitos frequentemente associados de forma correta, mas que no contexto da questão são incorretos.
Exemplo: Apresentar um termo legal frequentemente associado a um princípio, mas que não se aplica na situação específica da questão.
Impacto: Avalia a profundidade do conhecimento do candidato e a capacidade de aplicar conceitos corretamente.

12. Distrações Comuns

Descrição: Uso de alternativas que refletem erros comuns cometidos pelos candidatos durante o estudo ou entendimento do conteúdo.
Exemplo: Incluir uma alternativa que seria escolhida por alguém que comete um erro comum de entendimento sobre um conceito específico.
Impacto: Testa o entendimento claro e correto do conteúdo.

13. Informações Omissas

Descrição: Falta de informações cruciais que são necessárias para responder corretamente a questão.
Exemplo: Apresentar uma questão onde a resposta depende de um detalhe não mencionado, forçando o candidato a inferir ou deduzir.
Impacto: Avalia a capacidade do candidato de inferir ou deduzir informações ausentes.

14. Sequências Lógicas Falhas

Descrição: Questões que apresentam uma lógica aparentemente correta, mas que contém um passo falho.
Exemplo: Uma questão de matemática que parece seguir uma sequência lógica, mas que falha em um cálculo específico.
Impacto: Testa a habilidade do candidato de identificar e corrigir erros lógicos.

15. Inversão de Termos

Descrição: Inversão de termos chave dentro das alternativas de resposta para confundir o candidato.
Exemplo: "Ativo circulante" e "circulante ativo", onde um termo é correto e o outro é invertido.
Impacto: Avalia a precisão terminológica e a atenção aos detalhes.

16. Truques de Linguagem

Descrição: Uso de palavras ou frases complicadas, jargões ou termos técnicos desnecessários para obscurecer a pergunta.
Exemplo: Substituir palavras simples por termos mais complexos ou técnicos sem necessidade.
Impacto: Testa a compreensão linguística e a capacidade de interpretar jargões técnicos.

17. Distratores Numéricos

Descrição: Alternativas que são numericamente próximas umas das outras, induzindo erro em cálculos rápidos.
Exemplo: Alternativas de resposta como 5, 5.1, 5.2, e 5.3 para uma pergunta de matemática.
Impacto: Avalia a precisão e atenção aos detalhes nos cálculos numéricos.

18. Desvios Temáticos

Descrição: Introduzir tópicos ou temas que não são diretamente relevantes para a questão, mas que distraem o candidato.
Exemplo: Uma questão de direito que insere um longo parágrafo sobre história sem relevância direta para a pergunta.
Impacto: Testa a capacidade do candidato de focar no conteúdo relevante.

19. Respostas Parciais

Descrição: Apresentação de alternativas que estão parcialmente corretas, mas não completamente corretas.
Exemplo: Uma resposta que acerta a primeira parte do raciocínio, mas erra na conclusão.
Impacto: Avalia a capacidade de identificar respostas totalmente corretas.

20. Alternativas Combinadas

Descrição: Respostas que combinam duas ou mais alternativas corretas ou parcialmente corretas.
Exemplo: Alternativas do tipo "I e II estão corretas", "II e III estão corretas", etc.
Impacto: Testa a habilidade de combinar informações corretamente.

21. Alterações Minuciosas

Descrição: Pequenas alterações em palavras ou números dentro das alternativas que mudam o significado da resposta.
Exemplo: Alterar "maior que" para "menor que" em uma questão de comparação.
Impacto: Avalia a atenção aos mínimos detalhes.

22. Associações Visuais Enganosas

Descrição: Uso de gráficos, tabelas ou imagens que induzem ao erro através de representações visuais enganosas.
Exemplo: Gráficos que parecem mostrar uma tendência, mas que são apresentados fora de contexto.
Impacto: Testa a capacidade de interpretar corretamente informações visuais.

23. Interpretação de Citações

Descrição: Uso de citações de leis, doutrinas ou autores que são ambíguas ou fora de contexto.
Exemplo: Apresentar uma citação incompleta ou truncada que leva a uma interpretação errada.
Impacto: Avalia a habilidade de interpretar corretamente citações no contexto adequado.

24. Sobreposição de Conteúdos

Descrição: Misturar conteúdos de diferentes disciplinas ou áreas do conhecimento para confundir o candidato.
Exemplo: Uma questão que mistura conceitos de direito civil e direito penal sem clareza.
Impacto: Testa a capacidade de integrar e diferenciar conhecimentos de áreas distintas.

25. Contradições Intencionais

Descrição: Inserir informações contraditórias dentro da mesma questão ou entre a questão e as alternativas.
Exemplo: A questão afirma algo que uma das alternativas nega, criando confusão.
Impacto: Avalia a capacidade de identificar e resolver contradições.

26. Falsos Cognatos

Descrição: Uso de palavras ou expressões que parecem significar uma coisa, mas que na verdade significam outra.
Exemplo: Palavras técnicas que têm um significado específico diferente do significado comum.
Impacto: Testa a compreensão precisa de termos técnicos.

27. Tempo de Resolução

Descrição: Questões que exigem um tempo de resolução maior do que o habitual para testar a gestão de tempo do candidato.
Exemplo: Problemas complexos de lógica ou matemática que requerem múltiplos passos para resolver.
Impacto: Avalia a capacidade de gerenciamento do tempo e resistência ao estresse.

28. Questões Contextualizadas

Descrição: Perguntas que dependem de um contexto específico para serem compreendidas corretamente.
Exemplo: Questões baseadas em um estudo de caso ou em um cenário detalhado que deve ser entendido antes de responder.
Impacto: Testa a habilidade de interpretar e aplicar conhecimentos em contextos específicos.

29. Inversão de Perguntas

Descrição: Perguntas formuladas de maneira inversa ao esperado.
Exemplo: Em vez de perguntar "Qual é a consequência de X?", a questão pergunta "O que não é uma consequência de X?".
Impacto: Avalia a capacidade de compreender e responder a perguntas de forma inversa.

30. Comparações Múltiplas

Descrição: Questões que exigem a comparação de múltiplos elementos simultaneamente.
Exemplo: "Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a diferença entre A e B e também entre C e D?"
Impacto: Testa a habilidade de realizar comparações complexas e múltiplas simultaneamente.

Essas técnicas são utilizadas para avaliar não apenas o conhecimento do conteúdo, mas também a atenção aos detalhes, a capacidade de interpretação e o raciocínio crítico dos candidatos. Estar ciente dessas técnicas e praticar com questões que as utilizem pode ajudar significativamente na preparação para exames complexos.

"Conheça o seu inimigo como a si mesmo e não precisa temer o resultado de cem batalhas."

Sun Tzu - A arte da guerra

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